{"id":62,"date":"2016-04-18T12:08:39","date_gmt":"2016-04-18T10:08:39","guid":{"rendered":"http:\/\/lab.zpirit.no\/sk-arsmelding\/?page_id=62"},"modified":"2016-04-18T12:08:39","modified_gmt":"2016-04-18T10:08:39","slug":"nokkeltal","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/?page_id=62","title":{"rendered":"N\u00f8kkeltal"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
N\u00f8kkeltal<\/th>\nStord<\/th>\nSamanlikn. kommunar<\/th>\nLandet utan Oslo<\/th>\n<\/tr>\n
<\/td>\n2015<\/strong><\/td>\n2014<\/strong><\/td>\n2013<\/strong><\/td>\n2015<\/strong><\/td>\n2015<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskulesektor, per elev<\/td>\n96 143<\/td>\n101 797<\/td>\n96 555<\/td>\n109 544<\/td>\n113 374<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00f8nsutgifter til grunnskule, skulelokale og skuleskyss, per elev<\/td>\n80 931<\/td>\n82 108<\/td>\n78 252<\/td>\n85 593<\/td>\n85 914<\/td>\n<\/tr>\n
Driftsutgifter til inventar og utstyr, per elev i grunnskulen<\/td>\n531<\/td>\n712<\/td>\n441<\/td>\n814<\/td>\n927<\/td>\n<\/tr>\n
Driftsutgifter til undervisningsmateriell, per elev i grunnskulen<\/td>\n848<\/td>\n954<\/td>\n913<\/td>\n1 366<\/td>\n1 441<\/td>\n<\/tr>\n
Tal elevar***<\/td>\n2520<\/td>\n2 500<\/td>\n2 525<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\u00c5rsverk for undervisningspersonale**<\/td>\n228,7<\/td>\n233,6<\/td>\n235,4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Gjennomsnittleg l\u00e6rartettleik 1. \u2013 7. trinn ***<\/td>\n13,7<\/td>\n13,1<\/td>\n13,6<\/td>\n13,7<\/td>\n13,1<\/td>\n<\/tr>\n
Gjennomsnittleg l\u00e6rartettleik 8. \u2013 10. trinn ***<\/td>\n14,0<\/td>\n13,9<\/td>\n13,8<\/td>\n14,1<\/td>\n13,5<\/td>\n<\/tr>\n
Del elevar i grunnskulen som f\u00e5r spesialundervisning<\/td>\n5,7<\/td>\n6,6<\/td>\n7,4<\/td>\n8,2<\/td>\n7,9<\/td>\n<\/tr>\n
Timar spesialundervisning i % av totale l\u00e6rartimar<\/td>\n20,2<\/td>\n25,4<\/td>\n23,3<\/td>\n17,2<\/td>\n17,6<\/td>\n<\/tr>\n
Gjennomsnittlige grunnskulepoeng<\/td>\n40,1<\/td>\n38,7<\/td>\n40,0<\/td>\n<\/td>\n40,7<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

**SKULEDATA-tal 2013, *** GSI-data 2013<\/em><\/p>\n

***\u00c5rsverk for undervisningspersonale\u00a0 inkluderer berekna \u00e5rsverk til undervisning og berekna \u00e5rsverk til anna\u00a0 enn undervisning.<\/em><\/p>\n

***Gjennomsnittleg l\u00e6rartettleik er rekna ut med utg.pkt i forholdet mellom elevtimar og l\u00e6rartimar, og gir\u00a0 informasjon om storleiken<\/em>
\n p\u00e5\u00a0 undervisningsgruppa. Indikatoren inkl timar til spesialundervisning og andre l\u00e6rartimar p\u00e5 grunnlag\u00a0 av individuelle elevrettar.<\/em><\/p>\n

KOSTRA-tala fr\u00e5 2015 syner at ressursbruk i skulane har minka sidan 2014 i Stord kommune. Samla sett er ogs\u00e5 alle driftsutgiftene langt mindre enn tala fr\u00e5 samanliknbare kommunar og landssnittet.<\/p>\n

Gruppestorleiken har auka p\u00e5 barnetrinnet, og ligg om lag p\u00e5 det same p\u00e5 ungdomstrinnet auka i h\u00f8ve til 2014. Del av elevar i grunnskulen som f\u00e5r spesialundervisning er redusert i Stord kommune, og ligg framleis under samanliknbare kommunar og landssnittet. Samstundes ligg Stord kommune over samanliknbare kommunar og landssnittet i timar spesialundervisning i prosent av totale l\u00e6rartimar. Grunnskulepoeng viser oppgang fr\u00e5 2014, men ligg under landet utanom Oslo.<\/p>\n

Ein veit at skular med h\u00f8g kvalitet og god kompetanse som har fokus p\u00e5, trivsel, l\u00e6ring og mestring er sv\u00e6rt viktig som helse f\u00f8rebyggjande tiltak, samt at det bidrar til betre resultat. Alt utviklingsarbeid i Stordskulen i dag er med fokus p\u00e5 betre kvalitet, kompetanse, trivsel l\u00e6ring og mestring.<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Skulefritidsordninga (SFO)<\/th>\nStord<\/th>\nSamanlikn. kommunar<\/th>\nLandet utan Oslo<\/th>\n<\/tr>\n
<\/th>\n2015<\/th>\n2014<\/th>\n2013<\/th>\n2015<\/th>\n2015<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Netto driftsutgifter SFO i prosent av samla netto dr.utg.<\/td>\n0,3<\/td>\n0,4<\/td>\n0,4<\/td>\n0,2<\/td>\n0,3<\/td>\n<\/tr>\n
Netto driftsutgifter til SFO per innbyggjar 6-9 \u00e5r<\/td>\n2 383<\/td>\n3 980<\/td>\n3 724<\/td>\n2 012<\/td>\n3 216<\/td>\n<\/tr>\n
Del innbyggjarar 6-9 \u00e5r i SFO, i prosent<\/td>\n41,9<\/td>\n40,4<\/td>\n41,6<\/td>\n55,7<\/td>\n60,0<\/td>\n<\/tr>\n
Brutto driftsutgifter til SFO per brukar i kr<\/td>\n27 291<\/td>\n29 215<\/td>\n27 612<\/td>\n24 038<\/td>\n26 675<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Utgiftene til skulefritidsordninga ligg litt over gjennomsnittet av samanliknbare kommunar. Dekningsgraden er l\u00e5gare enn for landsgjennomsnittet og har g\u00e5tt opp fr\u00e5 2014.<\/strong><\/p>\n

I PS 18\/15 vedtok kommunestyret nye vedtekter for dei kommunale skulefritidsordningane. Vedtektene vart gjort gjeldande fr\u00e5 og med 1. august 2015 og definerer minimum vaksentettleik i SFO. P\u00e5 bakgrunn av l\u00f8nskostnadar, forventa barnetal og minimum vaksentettleik valde ein i forslag til budsjett for 2016 \u00e5 redusera foreldrebetalinga med kr. 100 per full plass per m\u00e5nad. Dette kan tyde p\u00e5 at ein har hatt h\u00f8ge kostandar og foreldre kan av den grunn ha valt \u00e5 ikkje nytta seg av SFO.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Vaksenoppl\u00e6ring<\/th>\nStord<\/th>\nSamanlikn. kommunar<\/th>\nLandet utan Oslo<\/th>\n<\/tr>\n
<\/th>\n2015<\/th>\n2014<\/th>\n2013<\/th>\n2015<\/th>\n2015<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Netto driftsutgifter til vaksenoppl\u00e6ring, i prosent av samla netto driftsutgifter<\/td>\n0,5<\/td>\n0,6<\/td>\n0,5<\/td>\n0,4<\/td>\n0,4<\/td>\n<\/tr>\n
Netto driftsutgifter til vaksenoppl\u00e6ring, per innbyggjar<\/td>\n250<\/td>\n268<\/td>\n217<\/td>\n219<\/td>\n207<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Vaksenoppl\u00e6ringa er organisert under Stord ungdomsskule. Kommunen nyttar <\/strong>litt meir av sine ressursar til dette enn samanlikningskommunane.<\/strong><\/p>\n

Vaksenoppl\u00e6ringa har fr\u00e5 hausten 2015 gitt tilbod om oppl\u00e6ring b\u00e5de etter Introduksjonslova og etter Oppl\u00e6ringslova. Tilbodet etter Oppl\u00e6ringslova er nytt og har hatt ein gradvis opptrapping.<\/p>\n

Stord kommune buset fleire flyktningar og asyls\u00f8kjarar, samstundes som ein hausten 2015 fekk eitt nytt mottak for einslege mindre\u00e5rige (15-18 \u00e5r) flyktningar med 52 plasser. Dette har\u00a0 medf\u00f8rt auke innanfor begge tilbod p\u00e5 VO.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

N\u00f8kkeltal Stord Samanlikn. kommunar Landet utan Oslo 2015 2014 2013 2015 2015 Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskulesektor, per elev 96 143 101 797 96 555 109 544 113 374 L\u00f8nsutgifter til grunnskule, skulelokale og skuleskyss, per elev 80 931 82 108 78 252 85 593 85 914 Driftsutgifter til inventar og utstyr, per elev i<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":63,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/62"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=62"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/62\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/63"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sk-dokument.no\/arsmelding-2015\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=62"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}